mgr Aleksandra Łabowska-Chowaniec

Psycholog, psycholog dziecięcy. Oferuję poradnictwo psychologiczne dla rodziców i opiekunów dzieci 0-10 oraz dla osób oczekujących dziecka, a także wsparcie psychologiczne dzieci powyżej 5.r.ż. (do 10 r.ż.).

Kto może zgłosić się do mnie na konsultację?
Na konsultację psychologiczną mogą przyjść:

1) dorośli rodzice/opiekunowie
Zapraszam, jeśli czują Państwo potrzebę rozmowy indywidualnej w jakiejś sprawie dotyczącej Waszego dziecka lub rodziny (np. poszukiwanie możliwych sposobów postępowania w sytuacji trudnego zachowania dziecka, skonsultowanie stosowanych strategii wychowawczych, omówienie niepokojów związanych z dzieckiem, niepewność dotycząca sposobu rozmowy z dzieckiem na różne trudne tematy, potrzeba wsparcia osoby w roli rodzica).

2) samo dziecko (od 5 r.ż).
Oferuję krótkoterminową terapię psychologiczną dzieci.
Aby zakwalifikować dziecko na cykl indywidualnych spotkań z psychologiem, należy odbyć 3 spotkania o charakterze diagnostycznym. Na pierwsze spotkanie zapraszam zawsze wyłącznie samych rodziców/opiekunów, bez obecności dziecka. Pierwsze spotkanie z samymi rodzicami służy omówieniu problemu oraz przeprowadzeniu wywiadu. Następnie drugie spotkanie odbywa się z samym dzieckiem i służy obserwacji dziecka. Na trzecim spotykam się ponownie z rodzicami w celu przekazania wniosków z wizyty z dzieckiem i ustaleniu planu dalszych działań.

3) przyszli rodzice
Na konsultacje ze mną zapraszam również aktualnie oczekujących dziecka przyszłych rodziców/opiekunów, w tym kobiety w ciąży, mających potrzebę skonsultowania się w kwestiach dotyczących ich dziecka z psychologiem (np. funkcjonowanie dziecka po porodzie, wspomaganie rozwoju, omówienie kwestii takich jak usypianie, karmienie, reagowanie na sygnały dziecka, ogólna potrzeba wsparcia i rozmowy ze specjalistą).

W ramach konsultacji można odbyć jedno lub kilka spotkań, w zależności od indywidualnych potrzeb. Konsultacja trwa 50 min. Z założenia poradnictwo psychologiczne jest krótkoterminową formą skoncentrowaną na jasno określonym problemie, po rozwiązaniu którego nie ma potrzeby dalszych spotkań.


W ramach poradnictwa psychologicznego dla rodziców oferuję wsparcie psychologiczne, poradnictwo wychowawcze i psychoedukację, w tym m.in. wsparcie emocjonalne, udzielam merytorycznego wsparcia w zakresie możliwych sposobów reagowania na trudne zachowania dziecka, odpowiadam na wątpliwości dotyczące norm rozwojowych, wskazuję możliwe sposoby prowadzenia rozmowy z dzieckiem na trudne tematy, pomagam w poszukiwaniu rozwiązań aktualnie zgłaszanych problemów.

W ramach wsparcia psychologicznego dzieci od 5 r.ż. (nie jest to psychoterapia) oferuję wsparcie w aktualnie przeżywanych kryzysach, wyzwaniach, zadaniach rozwojowych, zmianach życiowych (np. separacja od rodzica, rozwód, śmierć bliskiej osoby, przeprowadzka, narodziny rodzeństwa, itp.; lęki rozwojowe, trudności z radzeniem sobie z frustracją, stres, agresja, trudności w relacjach społecznych, trudności w radzeniu sobie z emocjami, trudności w odzywaniu się do innych osób, trudności z koncentracją, itp.).



Poradnictwo psychologiczne ani wsparcie psychologiczne nie są psychoterapią. Są to profesjonalne formy pomocy skierowane jest do osób zdrowych doświadczających problemów życiowych, trudności, wyzwań, kryzysów i nowych zadań naturalnie związanych z ich aktualną sytuacją życiową i okresem życia, w którym się znajdują, mających potrzebę wsparcia w nowej roli, w nowej sytuacji, z którą po raz pierwszy muszą sobie radzić, poszukujących rozwiązania aktualnie występującego w ich życiu problemu lub potrzebującego w związku z nim wsparcia.
Celem poradnictwa psychologicznego jest przede wszystkim wsparcie osoby w rozwiązywaniu aktualnych problemów.




O mnie

Ukończyłam psychologię stosowaną na Uniwersytecie Jagiellońskim. W swojej pracy koncentruję się na udzielaniu pomocy psychologicznej rodzinom przez oferowanie wsparcia zarówno dzieciom, jak i bezpośrednio ich rodzicom oraz opiekunom. Swoje doświadczenie zawodowe zdobyłam pracując z dziećmi i ich rodzinami m.in. przedszkolach publicznych, przedszkolu niepublicznym, szkole podstawowej, prywatnym gabinecie, podczas praktyk w Krakowskim Ośrodku Rehabilitacji Wieku Rozwojowego, Fundacji „Znaczenie”, Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oławie, Szkole Specjalnej nr 121 w Krakowie. Mam również ukończone przygotowanie pedagogiczne.

W mojej pracy z dziećmi i rodzicami bliski mi jest paradygmat podejścia systemowego oraz podejścia poznawczo-behawioralnego, przy czym czerpię również z nurtu RB.

Serdecznie zapraszam do kontaktu.