Od początku mojej drogi zawodowej w centrum uwagi był drugi człowiek, jego potrzeby, trudności i wyzwania. Praca z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, w różnych strukturach pomocowych, nauczyła mnie pokory, otwartości i pewności, że każdy jest niepowtarzalny i ma swoją wyjątkową historię. Wiem, że w odczuwanych kryzysach najtrudniejszą drogą jest samotność, dlatego wciąż kształcę się i rozwijam, by jak najlepiej towarzyszyć osobom, z którymi pr...
Od początku mojej drogi zawodowej w centrum uwagi był drugi człowiek, jego potrzeby, trudności i wyzwania. Praca z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi, w różnych strukturach pomocowych, nauczyła mnie pokory, otwartości i pewności, że każdy jest niepowtarzalny i ma swoją wyjątkową historię. Wiem, że w odczuwanych kryzysach najtrudniejszą drogą jest samotność, dlatego wciąż kształcę się i rozwijam, by jak najlepiej towarzyszyć osobom, z którymi pracuję w poszukiwaniu drogi do wyjścia z kryzysu, zrozumienia samego siebie i rozwoju.
Jestem psychoterapeutką w trakcie całościowego kursu psychoterapii organizowanego przez Katedrę Psychoterapii Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego – szkołę akredytowaną przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne, pedagogiem z dwudziestoletnim doświadczeniem, terapeutą środowiskowym dzieci i młodzieży, trenerem umiejętności społecznych.
Doświadczenie zawodowe zdobywałam m.in. podczas staży na oddziałach psychoterapii dzieci, młodzieży i dorosłych w Szpitalu Uniwersyteckim w Krakowie, w Krakowskim Ośrodku Terapii, w Specjalistycznej Placówce Opiekuńczo-Wychowawczej oraz pracując w szkołach, wspomagając młode osoby w kryzysie i ich rodziny.
W swojej pracy kieruję się myśleniem psychodynamicznym, próbując rozpoznać przyczynę kryzysu i trudności pacjenta. Ten proces nie jest możliwy bez nawiązania bezpiecznej, pełnej akceptacji relacji, którą staram się tworzyć w gabinecie.
Rozwiń