Pracuję z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi, parami oraz rodzinami, oferując psychoterapię w nurcie systemowym. Integruję elementy terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR) oraz stosuje techniki Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej, co wzbogaca moją praktykę o konkretne, skuteczne narzędzia pracy. Jestem w tracie szkolenia w nurcie terapii systemowej oraz realizuje liczne kursy doskonalące, które pozwalają mi dostosować metody pracy do...
Pracuję z dziećmi, młodzieżą, dorosłymi, parami oraz rodzinami, oferując psychoterapię w nurcie systemowym. Integruję elementy terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR) oraz stosuje techniki Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej, co wzbogaca moją praktykę o konkretne, skuteczne narzędzia pracy. Jestem w tracie szkolenia w nurcie terapii systemowej oraz realizuje liczne kursy doskonalące, które pozwalają mi dostosować metody pracy do indywidualnych potrzeb pacjentów.
Dla mnie kluczową wartością w psychoterapii jest autentyczna relacja oparta na zaufaniu, szacunku i otwartości. Zwracam uwagę na kontekst pacjenta oraz zasoby, które może on wykorzystać w procesie zmiany. W pracy z rodziną i parami koncentruję się na zrozumieniu dynamiki systemu oraz wzajemnych wpływów między jego członkami, co pozwala na skuteczną pomoc w rozwiązywaniu trudności.
Jako pedagog szkolny z wieloletnim doświadczeniem, rozumiem wyzwania, przed którymi stają dzieci i młodzież w środowisku szkolnym — zarówno w obszarze emocjonalnym, społecznym, jak i edukacyjnym. Wspieram również rodziców w budowaniu lepszych, bardziej wspierających relacji z dziećmi.
Regularnie superwizuję swoją pracę oraz mam za sobą doświadczenie terapii własnej, co pozwala mi dbać o rozwój zawodowy oraz zapewnia skuteczność w pracy z pacjentami.
Dla kogo: Dzieci 7+ lat, Młodzież 13-16 lat, Młodzież 16+, Dorośli, Pary, Rodzina, Rodzice
Rozwiń
Wykształcenie
Moje przygotowanie merytoryczne łączy psychologię kliniczną i pedagogikę specjalną. Ukończyłam studia magisterskie z psychologii w WSNP w Warszawie (psychologia kliniczna z psychoterapią). Wcześniej zrealizowałam dwa kierunki studiów podyplomowych: terapię i diagnozę zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz oligofrenopedagogikę (WSNP, 2020–2021). Fundamentem mojej ścieżki jest licencjat z pedagogiki specjalnej w WSP TWP w Warszawie ze specjalizacją w resocjalizacji i poradnictwie rodzinnym. Jestem w trakcie doskonalenia zawodowego w całościowej Szkole z psychoterapii systemowej, co pogłębiło moje kompetencje w pracy z rodzinami i parami. Dodatkowo kształciłam się w nurcie psychoterapii pozytywnej zyskując tytuł Konsultanta psychoterapii pozytywnej. Ukończyłam również Kurs terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach (TSR). W praktyce łączę te podejścia, dobierając metody do potrzeb konkretnej osoby i sytuacji.
Szkolenia, webinary, kursy:
• Kurs całościowy Psychoterapii systemowej; organizator: WTTS Poznań; 2025 (w trakcie)
• Kurs Psychoterapii systemowej indywidualnej i rodzin; organizator: WTTS Poznań; 2024
• Trening Umiejętności Społecznych I stopnia; organizator: Firma Szkoleniowo-Doradcza Anna Szywała; 2024
• Trening Umiejętności Społecznych II stopnia; organizator: Firma Szkoleniowo-Doradcza Anna Szywała; 2024
• Certyfikat Konsultanta Psychoterapii Pozytywnej; organizator: Wrocławski Instytut Psychoterapii; 2024
• Studium Terapii i Podejścia Skoncentrowanego na Rozwiązaniach; organizator: Integri TSR; 2024
• Studia podyplomowe Terapia i diagnoza zaburzeń ze spektrum Autyzmu–Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
• Studia podyplomowe Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną- Wyższa Szkoła Nauk Pedagogicznych w Warszawie
• Kurs Przeciwdziałanie agresji u dzieci i młodzieży- Akademia Profesjonalnego Nauczyciela
Doświadczenie
Swoje doświadczenie zdobywałam pracując w Domu Dziecka oraz w szkole. Wspieram dzieci i młodzież w pokonywaniu trudności emocjonalnych, społecznych i edukacyjnych. Doskonale rozumiem wyzwania, z jakimi mierzą się młodsze osoby w szkole, zarówno w obszarze interakcji z rówieśnikami, jak i w relacjach z nauczycielami oraz rodzicami. Pomagam w budowaniu pozytywnych relacji oraz radzeniu sobie ze stresem związanym z nauką i rozwojem osobistym.
W mojej pracy ważne jest dla mnie podejście oparte na zasobach, które każdy posiada i każdy z osobna dysponuje własnym bagażem doświadczeń, który ja jako psychoterapeuta rozpakowuje, wskazuje kierunek własnej terapeutycznej drodze klienta. Pracuję w podejściu psychoterapii integratywnej i systemowej, która korzysta z metod i technik wielu nurtów psychoterapeutycznych, dzięki czemu indywidualnie dopasowuje sposób prowadzenia terapii do potrzeb klienta, aby psychoterapia była jak najbardziej skuteczna.
W pracy z parami i rodzinami, kluczowe dla mnie jest zrozumienie mechanizmów i dynamiki relacji, co umożliwia skuteczne rozwiązywanie problemów w tej przestrzeni. Pomagam parom w poprawie komunikacji, rozwiązywaniu konfliktów oraz odbudowywaniu więzi. Moja praca z rodzinami opiera się na systemowym spojrzeniu na problemy, gdzie cała rodzina jest traktowana jako jednostka, której członkowie wzajemnie na siebie wpływają.